21 ноября в 7А классе прошел  урок географии-

 поиск в Интернете

необходимой географической информации.

       В наши дни практически вся информация может быть найдена с помощью Интернета. Главное - правильно ее искать и отбирать. Многие ученики уже пользуются поисковыми системами и каталогами серверов, например Yandex, Rambler, Google. На уроке был составлен пошаговый алгоритм поиска информации с помощью Яндекса о различных географических объектах (Мертвое море, река Енисей, Ладожское озеро, река Ангара, горы Анды, река Амазонка и др.) Было рекомендовано начинать со статей, которые покажутся школьникам наиболее интересными. Главное, учиться сравнивать и анализировать информацию из разных источников. Первоочередное внимание следует уделять современным словарям и энциклопедиям. Большая российская энциклопедия (БРЭ) традиционно содержит самые точные научные сведения. Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона выходил в начале XX в., поэтому к нему лучше обращаться, если необходимы не столько точные цифры, сколько исторические сведения и интересные факты. Внутри статей, как правило, есть гиперссылки, выделенные цветом. Щекнув по ним, можно перейти к другим источникам. Если необходимый фактический материал найден быстро, то стоит обратиться к другим источникам - путевым заметкам, статьям из научно-популярных журналов. Такую информацию удобнее искать через каталог. На первой странице Яндекса перечислены разные рубрики. Можно выбрать, например, рубрику "Учеба" или "Отдых" (для поиска отзывов путешественников). Таким образом, получив на уроке всю необходимую информацию для работы в Интернете, учащиеся сумели подготовить и выступить с сообщениями о разных географических объектах.

Лучшие работы представили: Думов Никита, Лукьянчикова Алена, Боднар Виктория, Зубова Дарья, Галицкая Диана, Зыбарева Ксения, Караев Шахрияр (см. фотоальбом "Школа №34, 2014г.").